统计和分析范文

统计和分析范文（精选12篇）

统计和分析 第1篇

数据质量是科研的基础, 酸雨数据研究也不例外。但由于酸雨观测站分布全国, 地理、气候和环境的差异, 以及观测条件的完善程度和观测人员操作技能方面的差别, 给数据质量带来了不同程度的影响。特别是在应用这些资料分析全国酸雨变化趋势和各地区的酸雨变化特征时, 需要对数据质量进行系统评估分析后, 才能得到可信信、、可可比比的的结结论论。。目目前前为为止止, , 这这方方面面的的工工作作开开展展的的不不多多, , 因此, 对酸雨数据质量分析是非常有意义的。

本文主要对选取的酸雨数据进行质量分析, 分析数据获取的过程及可能产生误差的情况。进而对数据进行了审核、整理和筛选。在这个基础上利用K-p H不等式对数据进行了检验, 进而对部分不符合的数据进行了合理的订正。建立起较完整且可靠的酸雨资料序列, 为今后酸雨分析工作奠定了坚实的基础。

关键词:数据质量分析

2 资料的选取和说明

选取酸雨观测网中75个酸雨观测站点, 从1993年到2007年的p H值、电导率、降水温度和降水量等观测数据。p H值的测量使用的是上海雷磁仪器p H-3C型p H计, 其主要技术指标符合国家标准GB/T11165-1989中有关p H计的规定和要求。降水样品的采集各台站严格按照全国酸雨规范执行。电导率使用上海雷磁仪器DDS-307型电导率仪进行测量, 其主要技术指标符合标准JB/T9366-1999中1.0级电导率仪的有关规定和要求求。。样样品品的的采采集集方方法法同同上上。。这这些些站站的的降降水水采采样样和和pp HH值值、、电导率的测量均按照中国气象局的统一业务规范要求进行。

3 数据的审核、整理和筛选

将75个站15年的电子版数据与原始记录进行逐项核对, 主要对漏抄录的数据进行了补充, 对抄录错误的情况进行了订正, 对未做订正的数据进行了订正。在以上审核工作的基础上, 将数据整理到各个酸雨站, 从而得到75个观测站点从建站以来完整的p H值和电导率的资料, 并对各站的数据进行了按年份的排序和按月份的排序。在对这些数据进行审核和整理的基础上, 对数据进行了筛选, 主要对p H值、电导率或降水量缺测的记录、p H值等于0.0和小于2.1以及大于9.1等极不合理的数据进行了删除等等。

4 数据的K-p H不等式检验及订正

4.1 K-p H不等式关系水溶液中各种离子的导电能

力具有加和性, 即水溶液的电导率K可以表达为水溶液中各离子的电导率之和:

其中Ai为水溶液中第i种离子的摩尔电导率, ci为第i种离子的摩尔浓度, 摩尔电导率Ai是表征水溶液中

离子在电场作用下迁移 (即移动) 难易程度的物理量。从式 (1) 可以看出, 水溶液的电导率不仅与其中的各离子的数量有关, 而且还与这些离子的电场迁移特性有关。水溶液中离子的迁移特性主要与离子的大小和所带电荷数有关。由于氢离子和氢氧根离子的粒子半径较小, 在水溶液中的迁移速率较快, 两者的摩尔电导率分别排在第一和第二位, 比其他离子的摩尔电导率至少大2倍以上。因而

表1 p H值测量误差导致KH++KOH- (单位:μS/cm) 计

算偏差的变化

Km为实测电导率, KH+为氢离子电导率。氢离子浓度可由p H值算出, 故

AH+是氢离子的摩尔电导率, 式 (3) 称为K-p H不等式。

4.2 数据的K-p H不等式检验 (下转79页)

(上接78页)

在以上对数据进行审核、整理和筛选的基础上, 对75个站15年每次降水的p H值和电导率观测数据按K-p H不等式关系进行检查, 发现75个站中有17个站的部分数据不符合该不等式关系。图1显示了这17个站的分布情况, 可以看到, 这些站基本位于长江以南地区, 且覆盖面积较广。

同时, 这部分不符合K-p H不等式数据的p H值基本在小于4.0的范围内, 如果把这些数据直接删除, 势必影响到数据

的总体分布, 从而对长江以南地区p H值数据的质量评估和在这基础上的统计分析工作就会出现偏差。因此, 在这种数据既不能直接利用, 又不能直接舍弃的情况下, 需要对其进行订正。

4.3 订正方案

在对1992年到2005年全国酸雨观测站的数据进行质量检验过程中, 为了方便统计和比较, 计算实测电导率和KH++K-OH间的差值, 再统计这个差值分布随p H值的变化, 得到图2的结果。在p H值小于4.0时, 这个差值逐渐偏向负值, 并可达到较大的负偏差。可以判断出产生这种现象的原因是部分数据存在系统性的p H值测量负偏差, 并可依据表1初步估算出该偏差大约在-0.1~-0.3的范围。此外, 对酸雨观测站未知水样的测量结果的分析也指出, 部分技术状态不佳的观测站, 其p H值测量结果往往出现负偏差。

因此, 经过多次试验比较后, 决定对于不符合K-p H不等式的这部分数据进行+0.3的订正。如果订正后的数据仍有部分不符合该不等式, 则计算其原始数据的最小订正量, 即假设电导率的观测值全由氢离子产生, 忽略其他离子的贡献, 用电导率的观测值反算p H值, 而后与p H的观测值进行比较得出的订正量。如果最小订正量大于0.5, 则舍弃该数据, 反之, 则保留该数据, 参加下一步的统计分析。

4.4 订正结果

在这17个有部分数据不符合K-p H不等式关系的观测站中, 15个站通过订正过后的效果较好, 其中长沙和遵义两个站订正过后仍有些数据不符合该不等式关系, 图3显示了这两个站订正前后的情况, 可以看到, 长沙站有将近50%的数据不符合该不等关系, 且订正过后还有20%仍不符合;而遵义订正后只有4%的数据不符合, 故在下一步的统计分析中舍弃长沙站, 但保留遵义站的数据。

2014年安全投入费用统计和分析 第2篇

后勤保障部（安全环保部）会同财务审计部对2014年全年安全投入费用的使用情况进行检查和统计。一．制度和预算计划情况

建立健全安全生产投入保障制度，明确安全费用的分项预算等要求。年初各项预算已分别列入费用性支出，警卫消防费，污水处理站运营费用、劳动保护费等计划，全年安全投入费用基本能做到按预算执行。

二．安全费用执行情况

通过各实施部门分项建立安全费用清单，实时统计，保证了安全投入费用的有效使用。今年各项主要安全费用 241.43万元。其中：

1.警卫消防费75.63万元，主要用于安保服务费、购置灭火器材，消防水带、担架等。由后勤保障部（安全环保部）主控。

2.设备设施安全性能检测检验费6.14万元，主要包括配电预防性试验检测，特种设备检测，天然气报警器检测，防雷检测等，分别由制造部、后勤保障部（安全环保部）控制实施。

3.隐患整改和安全技术改造31.36万元，主要用于各部门隐患整改设备安全装置的改造等，分别由后勤保障部（安全环保部）、制造部实施。

4.安全教育培训费用4.07万元，主要包括邀请专家培训、赴外培训、购置教材、办理特种设备作业人员操作证等，由综合部（采购办）和后勤保障部（安全环保部）实施。

5.特殊工种劳动防护用品购置费3.94万元，主要由于购置防护口罩、耳塞、绝缘鞋（靴）、手套、急救药品等，由后勤保障部（安全环保部）采购，制造部发放。

6.新进员工体检费5.36万元。全厂员工体检及特殊工种职业病健康检查安排在下半年，此项费用未发生，由后勤保障部（安全环保部）实施。

7.安全生产检查、评价（不包括新建、改建、扩建项目安全评价）、咨询和标准化建设支出9.64万元。

8.污水处理站业务外包（64.80万元）及污水处理站药剂费（40.49万元）合计105.29万元。

三．检查情况分析

全年安全生产费用均能报预算，计划及流程做到一事一支付。安全投入费用的分类及范围应进一步明确，财务审计部和后勤保障部（安全环保部）及相应安全费用主控部门应指导各实施部门完善安全费用清单，以便使项目明确，保证安全投入的费用更有效，更加便于统计。

检查人员 ：

统计和分析 第3篇

【关键词】新形势；人口和计划生育；统计工作

【中图分类号】R4【文献标识码】A【文章编号】1671-8801（2014）08-0036-02

一、人口和计划生育统计工作现状

（一）统计数据不真实

由于城市流动人口比较多，有关部门在统计人口数据上容易造成疏漏，统计不全的现象的发生，从而不能够准确的反应城市人口的发展情况。而在农村的人口和计划生育统计工作也受到诸多因素的制约，由于农村相对于城市来说，生产比较落后，对于人口和计划生育统计工作没有足够的认识，没有做好人口普查工作，上报的数据以乱充好，随意填写人口情况就造成了统计数据的不真实性，不利于我国计划生育工作的开展。另一方面，由于农村的监督力度不够，统计人员没有专业的素质素养，統计工作不能够在规定的时间内完成，常常因为领导的压力而对数据进行改动，也造成人口和计划生育统计数据的不真实性，大大阻碍了我国人口计划生育的发展。

（二）收集统计信息比较困难

我国是一个人口大国，其人口与计划生育统计工作主要是是对各省市县乡的人口信息进行统计，进而通过汇总，分析和研究来得出我国人口的发展情况。由于各个省市以及农村的经济政治发展都存在着重大的差异，其人口也存在着不同的发展状况，对于那些经济发展相对缓慢的地区来说，派遣计划生育采集人员在收集相关信息时就比较的困难，同时也比较复杂，这都导致人口和计划生育统计工作效率低下问题出现。另一方面，我国大部分地区人口的统计工作还是沿用传统的方法，即用人工手写的方式来记下人口的基本情况，由于纸质表格过于陈旧，不能清晰的反应出新形势下人口和计划生育的发展特点，不利于国家通过数据制定出正确的人口政策。

二、我国人口和计划生育统计工作的改善策略

（一）做好人口和计划生育统计前的准备工作

在统计工作之前，要做的准备工作有以下几点：（1）做好基层领导的思想宣传，使他们在思想上认识到人口与计划生育统计工作的重要性，这样在实际的工作中，他们才能够积极的组织人力、物力来配合统计工作的实施。于此同时各级领导要做好桥梁工作，负责做好统计人员与统计对象的沟通协调，以确保统计数据的真实有效性。（2）组织专业的统计人才开展人口和计划生育统计工作，高水平的统计才能确保统计工作的质量，对于优秀的统计人员要给予一定的奖励以提高他们工作的主动性和积极性。同时对于业务不熟练的统计人员要加强组织培训，提高他们的工作能力。（3）在人民群众做好宣传工作，因为人民群众是这项统计工作的被统计对象，调动他们的积极性，在统计时能够主动的把真实信息传递给统计人员，对于促进人口和计划生育的有效开展起着重大的作用。做好统计前的准备工作是为做好统计工作打下坚实的基础，因此要引起有关部门的高度重视。

（二）利用先进手段开展统计活动

我国当前的人口和计划生育统计工作的数据主要是通过多个单位的统计数据综合而得来的有效信息。在各单位的统计过程中，由于各部门工作性质的不同特点，其在统计中也会出现一些差异，例如统计时间、统计范围、统计方向等都不尽相同，从而也使统计数据的结论存在着一定差异。比如人口计生部门是对外来流动人口进行统计，而公安部门对新生人口进行统计，这就会数据重复统计的问题，而得不到真实有效的数据，所以在实际的工作中，要做好各部门的沟通协调，制定一个科学合理的统计标准，以确保各部门能够严格按照标准展开工作。就当前我国人口的发展情况来看传统的统计方法已不能适应新形势下的发展要求。虽然我国的人口统计多年来一直努力的改进和提高，但是仍然存在着一些漏记或者所记内容不真实情况的存在，例如公安部门的户口登记上由于黑人口现象的存在而使户口登记与现实情况不符。因而我们要利用先进的手段开展统计活动，利用先进的网络技术，以辅助走访调查统计人口信息工作的开展。

（三）加强人口和计划生育统计工作的信息化步伐

由于我国传统的统计方法比较陈旧，不能准确的反应我国人口的发展情况。因此在新形势下，要加快人口和计划生育统计工作的信息步伐。拓宽农村的信息网络发展，在全国范围内建立一个统一的网络，运用信息化的手段对数据进行管理、研究与分析。另一方面可以利用录指纹的高新技术来帮助展开统计工作，从而能够有效的防止信息重复统计现象的发生。科技是第一生产力，这句话同样适应与人口和统计工作的发展。在这一环节，进行人口与计划生育统计工作时，要改变以往根据人口数字情况来决定人口数据的上报形式，要以数据分析为主，结合现今的工作实际情况，把生活与分析结果联系起来，以体现客观的人口统计情况。

三、结语

改革开放特别是在十一届三中全会以后，我国的经济得到了快速的发展。在社会主义现代化建设的新形势下，对我国人口和计划生育统计工作的发展也提出了新的要求。特别是做好基层人口和计划生育统计工作对于我国制定正确的人口计划以及其他政策有着重要的作用。以上本文对在新形势下我国人口和计划生育统计工作的现状与意义做简单的阐述，并通过对人口和计划生育统计工作中存在的问题进行分析，从而提出几点有利于我国人口与计划生育工作发展的建议，以供参考。

参考文献：

[1]林士华,郭丁兵.浅析人口和计划生育统计工作[J],财经界（学术）,2010,(2):77-79.

[2]王玉玲.浅议如何提高人口和计划生育统计质量[J].经济视野，2013（10）：321.

[3]孙晓青.浅谈基层人口和计划生育统计工作的现状及建议[J].财经界，2012（10）：279.

统计和分析 第4篇

关键词：概率论,数理统计,学习对策

一、概率论与数理统计学习内容

概率论和数理统计课程按照2009年颁布的专业数学规范和基础课程教学要求, 其具体包容包括:概率和随机事件、随机变量及分布、多维随机变量及分布、随机变量体现的数字特点等。同时又将上述内容划分为各种了解、理解和掌握内容, 相应的提出在教学课堂中, 应当不断改革教学内容和课程体系、教学手段与方法。通过分析这些教学的具体内容与要求, 教育部颁布的专业数学规范和基础课程教学要求仅仅是对一些教学内容进行了指导, 基于怎样改革, 怎样因材施教, 对学生数学应用能力怎样培养, 并没有一个具体标准。可是, 经过分析当前社会需要的人才类型, 以及科学发展对学生知识与能力的具体要求, 指导学生在数学学习中构建概率论和树立统计思想, 同时还能够积极运用, 这便是共同的目标。

二、概率论和数理统计学习对策统计分析的必要性

我们都知道, 概率和数理统计的理论方法具有极为广泛的应用, 几乎涉及了全部科技领域以及各个国民经济部分, 所以, 在各个工科院校概率论和数理统计已经成为一门重要课程, 但是在这一课程中出现了很多问题, 具体包括:

着重突出了教学, 而忽略了学习对策, 学生在课堂上主要是处在被灌输知识的位置。尤其是数理统计, 大量的数据计算, 繁琐的推导, 学生毫无兴趣的在听讲。他们普遍认为这样的课程简直是在浪费时间, 倒不如自己看书。2教师在教学过程中思考的是怎样讲完课程, 讲解概念一个也不漏, 选择的全部是理想化的例题, 忽略了培养学生学习能力。我国改革经济体制以后, 不但提高了人才的能力素质要求, 还产生了教学内容与学生学习效率差之间的突出矛盾, 因此, 要想获得良好的有些效果, 统计分析概率论和数理统计学习对策具有一定的必要性。

三、概率论和数理统计学习对策的统计分析

(一) 调研内容

本文概率论和数理统计学习对策统计分析的调查问卷包含3方面, 1方面题目对重复强化对策进行了描述, 2方面对规则套用对策进行了描述, 3方面则对自然练习对策进行了描述。数据分析包含了4个变量, 其中概率论和数理统计学习成绩是被解释变量, 问卷题目中的3种学习对策构成了解释变量, 具体设计为:被解释变量:重复强化对策、规则套用对策和自然练习对策;题目数:8、6和9;描述:概率论和数理统计所涉及的定义、性质等理论知识;概率论和数理统计中利用公式实行计算;通过概率论和数理统计对现实问题有效解决。

(二) 统计分析

3种学习对策出现的差异。通过显著性检验3种学习对策的应用情况可知:重复强化对策:平均值2.47, 标准值0.65;规则套用对策:平均值2.78, 标准值0.87;自然练习对策:平均值2.12, 标准值0.64。通过分析可知, 3种学习对策的应用获得了不同的平均值, 其中应用频率比较高的是重复强化对策, 表明学生一般对复习学习内容较为重视, 也能够自觉的模仿计算方法。学习对策应用最高频率的是规则套用, 具体原因是在课堂教学中教师主要是传授计算规则, 强调计算方法, 通常给学生布置计算题目的作业, 因此学生非常多的使用这一对策。频率最低的是自然练习对策, 原因是课堂上教师很少与学生进行交流讨论, 学生也忽视了培养学习能力, 在课外很少利用学到的知识对实际问题进行解决。

为了对使用3种学习对策的情况明确分析, 采用方差分析法实行显著性检验。具体结果:平均数之差每对的绝对值a:重复强化对策和规则套用对策4.02, 重复强化对策和自然练习对策6.636 p<0.01, 容量10;规则套用对策和自然练习对策10.645, p<0.01, 容量12。通过分析结果可知每一对平均值的差异非常明显, 应用3种学习对策情况出现的差异都很明显。

(三) 应用学习对策上高分数与低分数学生出现的差异

高分数是概率论和数理统计成绩超过80分共10人, 低分数是概率论和数理统计成绩低于50分共8人, 通过t―检验高分数与低分数各种学习对策的平均数值, 见表1。

从表1中能够看出, 3种学习对策的p<0.01, 表明高分数与低分数应用情况的差异非常显著。3种学习对策的使用高分数要好于低分数, 这一结果与很多研究结果相同, 进一步表示学习优秀者和落后者, 前者对学习对策的应用更好。

(四) 概率论和数据统计成绩与学习对策关系密切

相关性分析概率论与数理统计学习成绩和学习对策, 结果:重复强化对策:R0.472, Sig0.0001;规则套用对策:R0.382, Sig0.0004;自然练习对策:R0.554, Sig0.0002。通过分析可知, 3种学习对策和相关的成绩系数数值为正, 表明他们之间是正比例关系, 也就是适用学习的对策越高则成绩越优秀。通过显著性检验有关系数可知, 3种学习对策和成绩之间的相关系数为<0.01, 因此得出, 概率论和数理统计成绩紧密联系着3种学习对策, 应用它们对成绩发挥了促进作用。

(五) 对概率论和数理统计成绩学习对策发挥了预测功能

上述结果已经表明3种学习对策紧密联系着成绩, 在这个前提下实行回归分析, 能够有效证实3种学习对策是否对成绩发挥了预测功能。通过显著性检验回归系数可知P数值全部为<0.01, 出现了线性关系。

上述分析可知, 对成绩来说学习对策具有显著的预示功能, 3种对策中预示功能最不显著的是规则套用对策, 比较明显的是重复强化对策, 而最显著的则是自然练习对策。

结束语

统计和分析 第5篇

事实上，现在的数据不仅仅是数，图是数据、语句也是数据。只要蕴含着一定信息，无论是什么表现形式，就是数据，统计能帮助人们从这些数据中提取出大量的信息。

数据分析观念就是了解在现实生活中有许多问题应当先做调查研究，收集数据，通过分析做出判断，体会数据中蕴涵着信息;了解对于同样的数据可以有多种分析的方法，需要根据问题的背景选择合适的方法;通过数据分析体验随机性，一方面对于同样的事情每次收集到的数据可能不同，另一方面只要有足够的数据就可能从中发现规律。

数据分析是统计的核心。史宁中教授说：“数据是信息的载体，这个载体包括数，也包括言语、信号、图像，凡是能够承载事物信息的东西都构成数据，而统计学就是通过这些载体来提取信息进行分析的科学和艺术。”“统计与概率领域的教学重点是发展学生的数据分析意识，培养学生的随机观念;难点在于，如何创设恰当的活动，体现随机性以及数据获得、分析、处理进而作出决策的全过程。”可见，统计学的一个核心就是数据分析。不论是统计还是概率，都要基于数据，基于对数据的分析;在进行预测的时时，为了使预测更合理，也需要收集更多的数据。

习惯于从统计规律看问题的人在思想上不拘执一端：他既认识到一种事物从总的方面看有一定的规律，也承认例外。 陈希孺

数据分析观念是统计思想的一个重要组成部分。我们可以通过数据分析的教学，使学生体会到统计时需要收集数据，应用数据分析，能解决日常生活中很多实际问题，从而感受统计的实际价值，发展学生的应用意识。以下是我的几点体会：

一、通过统计教学，发展学生的数据意识

1、在活动中逐步形成统计观念。

统计观念主要指：能从统计角度思考与数据有关的问题;能从数据分析作出合理的决策;能对数据的来源、收集和描述数据的方法，由数据得到的结果提出合理的质疑。它绝非等同于计算、作图等简单技能，不能单纯看作是知识点的学习，而是一种需要在亲自经历的过程中培养出来的感觉，是逐步形成的。

《数学课程标准》对这一领域的具体目标，根据学生身心发展规律，对培养“统计观念”提出了三个学段“有所体验”、“经历”、“从事”的不同要求。

教师在统计活动材料的选用应采取由近及远的原则，先是身边的事、然后社会环境、再和其它学科相联系。收集的素材先是全部数据，如全班学生，利用统计对象的确定性组织统计活动，学习统计图表;随着学习的深入，统计对象更多地具有随机性。例如，“估计你们班所有同学的家庭一个月内共丢弃多少个塑料袋?通过实际调查验证你的估计。”在该统计活动中，每个同学家庭每个月要丢多少个塑料袋，统计对象的总数非常大，统计起来既浪费时间，又浪费人力和物力。此时，就可以渗透抽样统计的方法，帮助学生自己选择统计对象。这里，统计对象可以是全班同学家庭的某些天丢弃塑料袋的个数，或部分同学家庭的某个月丢弃塑料袋的个数。

2、在活动中发挥学生的主体性。

建立数据分析观念最好的办法是让学生经历完整的收集、整理、描述、分析的统计全过程，让学生明白为什么要进行数据的“收集、整理、描述、分析”，也就是说分析数据能帮助我们做什么。常见的教学中，数据的“收集、整理、描述、分析”都是教师布置的“任务”，只要学生按照教师的要求去做即可，而没有问一问为什么要做这些。

在统计活动中要发挥学生的主体性，而不要把学生成为按一定指令办事的操作工，要有探索性。如统计身高与体重，要让学生明白为什么要组织统计咱们班的身高与体重的活动，是要与同龄中国儿童身高、体重的正常值进行比较，从而采取措施提高我们的健康水平。这就需要教师提供或学生收集同龄中国儿童身高、体重的正常值。怎样收集咱们班身高、体重的数据呢?可以组织讨论，显然全班学生一一询问是很费时间的，可以采用小组记录数据的方式，继而让学生体会到如果把收集到的身高、体重数据分别用条形统计图呈现就更一目了然了。在用条形统计图呈现时，可能会产生由于大小两个数据相差比较多，统计图会过长或过宽，引导学生探索可以用一个格代表多个单位。在描述和分析数据时，可以和正常值进行比较，哪些同学在正常值范围之内，哪些同学已超过正常值，对这些同学提出一些改进的建议。在活动中发挥学生的主体性，把统计融入到解决问题之中，有利于统计观念的形成。

3、设计问题情境使学生体会需要收集数据。

要使学生接受统计特有的观念，就要让学生经历产生和发展统计思想的全过程，让学生经历收集数据、整理数据和分析数据的过程，逐步形成统计意识。

统计学的一个核心就是数据分析。不论是统计还是概率，都要基于数据，基于对数据的分析;在进行预测的同时，为了使预测更合理，也需要收集更多的数据。如要选谁参加数学竞赛，如果投票选举，那么就不具备统计观念，也就会不合理。但如果意识到事前要收集以往学习成绩，再通过整理与分析数据，然后去选选手肯定是比较可靠的。我们不但要让学生知道这些联系，还要培养学生有意识地从统计的角度思考有关问题，也就是遇到问题时能想到用统计的知识分析数据的能力。

二、通过数据分析，培养学生思维的灵活性

义务教育阶段的统计学习要让学生有意识地、正确地运用统计来解决实际问题，又能理智地分析他人的统计数据，以作出合理的判断。

1、鼓励学生用多种手段整理和描述信息

分类是整理数据的开始，但孩子们调查了一大堆数据后，看起来很杂乱，很自然的想法是把他们分类整理。让孩子们产生分类整理的想法，讨论分类方法，经历分类过程对学生统计意识的培养十分重要。

比如研究学校学生身高时，学生对收集到的数据怎样分段都有不同的意见，我就让学生各按照自己的分段方式分类，画出柱状图，用投影投出来，供学生比较鉴别，找出最佳方案。

2、鼓励学生分析数据，从中获取信息

统计图表教学的一个重要目标是，鼓励学生能够从统计图表中来获取尽可能多的信息。

教师应鼓励学生分析统计图表中的数据，注重学生从统计图表的数据中获取信息的能力。教师在呈现统计图表后通常都会提问：从这张统计图(表)中你能知道什么?(统计图中直接看见或通过简单推理能得到的信息)这属于简单层次的分析数据。老师往往还非常重视学生更深层次分析数据能力的培养，即通过分析统计图(表)中的数据，对未来的事件做一些有支撑观念的预测。

例如：在教学平均数、中位数、众数时，有这样一道题：王经理开了两家酒店，下面是两家酒店近五年的营业收入统计表。(单位：十万元)

甲 店 1.5 2.2 4.5 6.2 8.8

乙 店 6 6.8 4.8 3.2 2.4

1.分别计算出两家酒店的平均年收入。

2.王经理想转让一家酒店，你认为应转让哪家酒店?为什么?

学生在解决时是这样答的：“我认为转让甲或乙都可以，因为它们的平均年收入相等。”看到这样的答案，我就让他们对两组数据结合折线统计图进行理智地分析，发现平均年收入一样多，但甲店年收入越来越多，而乙店是越来越少。所以应转让乙店。

再比如解决道题目：1、某校为选拔参加全国初中数学竞赛的选手，进行了集体培训.在集训期间进行了10次测试，假设其中两位同学的测试成绩如下面的图表所示：

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

甲

85

95

94

96

94

85

92

95

99

95

乙

80

99

100

99

90

82

81

80

90

99

(1)根据图表中所示的信息填写下表：

类别信息

平均数

众数

中位数

方差

甲

93

95

18.8

乙

90

90

68.8

(2)这两位同学的测试成绩各有什么特点?谁的成绩更好些?(从不同的角度分别说出一条即可)

(3)为了使参赛选手取得好成绩，应选谁参加比赛?为什么?

学生对第二问和第三问的答案产生疑问，问什么成绩好的反而不适宜参赛呢?我让学生从平均数、众数、中位数、极差、方差各个方面进行比较，又从实际情况出发考虑，学生终于得出正确答案。这样，通过对数据的分析，既能根据问题的背景选择合适的方法，又能培养了学生思维的灵活性。

统计和分析 第6篇

【关键词】路由器；iP数据包；流量数据采集方法

Methods router IP packets for traffic analysis， monitoring and statistics based on

Wang Xiao-wei

（Handan City， the fourth Construction and Installation Co. Handan Hebei 056000）

【Abstract】This paper packets through the router IP traffic statistics data collection methods and characteristics discussed in detail description， to be able to network research and network management and traffic data collection play a role.

【Key words】Router；iP packets；Traffic data collection method

伴随着计算机科学技术在当今社会的飞跃式发展，网络的发展前景不可预期，网络上传输的数据量也随着时代和技术的发展而越来越大，同时近几年来有关部门采用流量来计费的方式越来越普遍，如何统计网络流量已经日益成为人们普遍关注的一个问题。为此。迫切需要一种对网络性能进行分析、监控和诊断的工具，也需要一种对网络数据流量进行统计分析地、有效地工具。在此种情况下，各种对网络数据流量进行分析、监测和统计的方法应运而生。

1. 数据流量的统计方法

通常情况下，流量统计的方法主要有数据采集和数据分析两个方面，其中以数据采集最为重要。就目前来说，统计网络数据流量的方法有很多，最主要的是通过两个途径完成网络流量的数据采集：使用代理服务器对网络流量进行采集和直接使用路由器实现数据的流量统计。

1.1 使用代理服务器实现网络流量的统计。

代理服务器是一种介于客户端和Web服务器之间的服务器，有了它之后，浏览器不是直接到Web服务器去取回自己想要的网页，而是向代理服务器发出信息、网页请求，信号会被先送到代理服务器，然后由代理服务器来从web浏览器上取回所需要的信息并传送给你的浏览器。代理服务器有很多功能，如缓冲功能、安全功能、日志功能等等，另外，代理服务器还具有日志功能，能够实现对网络流量的数据统计就是因为其本身具有记录流量的日志功能。这样就可以直接读取代理服务器上的日志文件实现网络流量数据的采集工作。利用代理服务器取得流量数据的方法比较方便，但是有时候也会出现一些偏差，因为代理服务器会出现丢失数据包的现象，从而不能准确的记录网络的数据流量。

1.2 使用路由器实现网络流量的统计。

除了代理服务器外，路由器是实现网络流量数据采集的最重要、最便捷的方式。路由器一般利用其内部所具有的流量记载功能，如ShowIpAccouting命令、SNMP协议和Telnet程序来实现流量数据的分析和采集。使用路由器对网络流量的数据进行采集避免了使用代理服务器出现的数据包丢失问题，因此，网络流量的数据采集比较精确。下面将重点介绍基于路由器IP数据包统计的流量数据采集方法。

2. 基于路由器IP数据包统计的流量数据采集方法

众所周知，路由器是一种连接多个网络和网段的设备，它能将不同网络和网段的信息进行解码、然后重新编码，使其网络间能够互相连挠，路由器可以根据数据包的目的地址选择最有效、最简捷的路径与其他网络实现连接，然后形成一个更大的网络，这样就能够最大程度的实现网络问的资源共享。它是流量数据出入的咽喉，局域网中所有到因特网的网络流量都必须经过路由器。因此，路由器充当了数据采集的角色。通过路由器对网络流量的数据进行采集的方法也有很多种，如show IP account命令、SNMP协议和Telnet程序等。因为路由器的主要功能是帮助IP数据包选择正确的路由，时期更快捷的到达目的地址，因此，我们通常不使用其本身自带的记录功能获取网络流量的数据统计，否则就会大大降低路由器的选择功能。从路由器上获取数据包的流量统计我们一般使用SNMP协议和Telnet程序的方法。

图1

2.1 通过SNMP协议获取数据流量。

（1）SNMP协议是互联网的标准网络管理协议，在SNMP协议中定义了具有支持操作寓意的管理信息变量，这些变量被称为MIB变量，MIB变量是与计费有关的一种变量。因为路由器是网络间互联的关键设备，因此只要对边界路由器作适当的配置，当一个数据包进人路由器后，路由器奖会寻找记录内是否有与之相匹配的源IP地址和目标IP地址，如果找到一直相匹配的记录，程序就会自动将其累加到记录上，这样一来就会获得网络的数据流量。例如：在Cisco公司为其路由器产品定义的SNMP的MIB变量的IP组中，提供了一个IPCheck pointAccountingTable变量表，通过读取表中的值和重新设置数据过期标志，可以连续获取流经该路由器的网络情况。Cisco为流量统计功能提供了相应的SNMP访问和控制方法，利用cisco路由器提供的“show IP account”命令查看当前的网络数据流量的统计情况。

（2）基于路由器IP数据包统计的数据处理流程如图1所示。

（3）采用SNMP对数据流量进行采集的应用最广泛的就是使用网络流量负荷的监测工具即MRTG。这是一个有Perl script和一个C程序组成的监测工具。前者在其中的作用是可以使用SNMP获得路由器上的数据流量，后者的功能是记录数据流量并生成一些可以表示网络数据流量的图标，使其更形象、生动。MRTG最大的优点就是它保存的数据时间较长并可以随时查看。它能够保留过去两年之内的从路由器上获取的所有数据，可以产生一个周、一个月甚至是一年的流量的可视化图表。

（4）目前国内大多数的ISP都采用SNMP进行数据的采集，它能够保护路由器的操作13令，可以提高数据采集的速度，但同时也增加了系统的复杂性，有利有弊。

2.2 使用Telnet程序实现网络数据的流量采集。

使用Telnet程序登陆到路由器上获取网络的流量数据的方法比SNMP的方法简单。它主要通过编码模仿，把Telnet在终端设备上输出的数据重新定向到另一个临时文件中，然后对这个临时文件进行分析，这样就可以得到一个关于数据流量的清单。这种通过编码模仿得到数据流量的方法类似于前面所说的利用代理服务器上的日志文件获取数据流量的方式。使用Telnet程序获取网络数据流量的速度很快，但它的局限性在于通用性不是很好。

3. 路由器IP数据包流量统计方法的特点

通过对网络的数据流量进行统计的方法还有很多，每种方法都有其利弊之处，通过路由器实现网络数据流量的统计方法具有以下特点：

3.1 数据流量的统计精确。

因为路由器是流量数据出入的咽喉，是实现网络间相互连接的重要的设备，网络间的通信都必须通过路由器的转换来完成。路由器的任务就是根据数据包的目的地址选择相应的路由，然后与其他的网络连接。因此，路由器可以准确的反映除了出入的网络数据流量。

3.2 使计费服务器不受地点限制。

我们知道，对网络的数据流量进行统计和监测的最终目的就是对其进行收费，由于各种统计方式本身的局限性使得计费的服务器必须要放在计费网段之内。结果就导致了有多少个计费网段就需要多少个计费服务器，大大增加了工作量。而如果使用路由器就会大道事半功倍的效果，我们只要计费服务器能够通过网络访问到网段所在的路由器就可以实现通过一个计费服务器完成所有网络流量的数据采集丁作，至于计费服务器位于哪个计费网段并不重要。而且，这种计费所使用的路由器并不需要太复杂，也不需要增加其他硬件，实现起来比其他的计费方式简单。

3.3 与其他网络管理功能的一致性。

因特网采用的是标准的网络管理协议SNMP，而路由器也主要通过SNMP协议的L些命令对网络数据流量进行统计和监测。这样就保证了在数据采集手段上与其他网络管理功能的一致性。

3.4 利用路由器统计网络数据流量的缺点。

利用路由器实现网络数据流量的统计采集方法虽然有很多的有点，大大提高了网络流量计费的速度，但是，对待任何事物都要用一分为二的观点，用路由器计算网络数据的流量也是有利有弊的，它必然存在一些不足、需要改进的地方。一方面，路由器的主要功能是实现数据的路由选择，帮助数据包选择最快捷的路径，使其尽快把数据出送到目标地址。然而，使用路由器对网络数据流量进行统计就会额外的占用路由器的内存和CPU开销，特别是对于通信流量比较大的网络，其矛盾会更加突出。严重的会导致计费缓冲区出现溢出的情况，导致出入的流量数据的丢失，最终也会影响网络的速度。另一方面，路由器是针对IP地址进行流量计费的，因此它不支持对用户的流量计费，也不能防止有心人士对IP地址的盗用，所以也会影响对网络数据流量的统计与监测。

4. 结束语

伴随现代科学技术的迅猛发展，网络计费已经成为网络管理中的重要组成部分，如何最有效的完成网络计费的工作也成为网络管理部门的一大难题。而网络计费的前提是如何统计网络的数据流量，本文就对网络流量的数据采集方法进行了简要的论述分析，基于路由器IP数据包统计流量的数据采集方法在目前的网络管理中已经应用的十分广泛了。因此本文重点讲述了基于路由器IP数据包的数据采集方法及其各种方法的利弊之处，随着网络设备的不断更新、发展，网络流量的数据采集方法会越来越多，基于路由器IP数据包统计的流量数据采集方法也会越来越成熟。

参考文献

[1] 杨晓朋，李雄，董栋，等.TRUNK技术在IP数据网络中的应用[A]//2009通信理论与技术新发展——第十四届全国青年通信学术会议论文集，2009.

[2] 王晓东.动态分组传输技术（DPT）在天津教育科研宽带城域网中的成功应用[A]//第十八届中国（天津）'2004IT、网络、信息技术、电子、仪器仪表创新学术会议论文集，2004.

[3] 张军伟，罗红，乔向东.基于路由器的访问控制列表保护内部网络安全[J].计算机与信息技术，2008（9）.

[4] 刘宴兵，李秉智，尚明生，等.基于IP信源模型的数据包丢失分析的研究[J].重庆邮电学院学报：自然科学版，2001（4）.

构建和谐社会的统计分析 第7篇

一、构建和谐社会的效率

和谐社会自身的丰富性和复杂性使得研究者对这个概念尚未做出统一的定义。在现有的研究成果中, 一个显著的共同特点是把和谐社会视为社会发展的结果状态, 而非投入的过程。

笔者认为和谐社会发展水平作为综合的产出结果离不开各种资金、人力等基本投入, 如果只注重社会产出结果, 忽视各方面的投入来研究和谐社会缺乏全面性和科学性。假设有两个地区A、B, 它们和谐社会发展的产出分别为YA、YB, 基本投入分别为XA、XB, 如果YA=YB且XA>XB, 表示两个地区和谐社会的发展程度相同, A地区却要用更多的资源达到和B地区相同的发展水平。这意味着A地区在实现和谐社会的过程中, 没有优化配置各种资源, 基本投入利用效率较低, 存在一定的浪费;B地区利用较少的资源达到了与A地区一样的水平, 基本投入的利用效率较高, A地区构建和谐社会的效率低于B地区效率。所以, 我们研究和谐社会问题时还应结合投入方面, 从社会产出的结果和谐社会的发展水平与社会投入比值, 即构建和谐社会的效率问题, 分析我国各地区实现和谐社会的程度与效率的关系。

二、DEA模型评价构建和谐社会效率

和谐社会的产出和基本投入的表现是多方面的, 需要由多个指标反映, 可以视为多输入、输出问题, 数据包络分析 (DEA) 是解决这类问题的一种有效方法。DEA最早是由著名的运筹学家查恩斯在1978年提出的方法, 用来评价部门间的有效性, 该方法一经问世就得到了在经济、医院、教育、军事等方面的广泛重视和应用。

1. DEA评价模型的适用性

社会系统是输入输出指标众多的复杂系统, 输入与输出指标之间相互影响、相互作用, 难以从微观角度予以精确表述, 无法借助函数解析式来表达输入输出之间的关系评价构建和谐社会的效率, 所以用DEA方法从宏观角度评价和谐社会的构建效率问题是适宜的。

DEA方法依赖于输入指标与输出指标数据, 从相对有效性角度出发, 对各单元与部门进行相对效率评价, 它不必事先设定决策单元的具体输出输入指标的权重, 直接计算线性规划的最优值就可以对各部门做综合评价, 避免了由于研究者主观意识影响评价结果客观性和准确性的问题。其次, DEA方法不会受到所选指标种类的影响。当评价复杂的社会经济问题时, 研究者往往会倾向于选择较多的指标, 但是由于受到数据资料的限制和研究者的理论背景差异的影响, 通常选择的指标只是众多指标的一部分, 影响综合评价结论的准确性, 而DEA方法分析最终结果不会受到指标选择差异的影响。

2. 评价指标的选择

本文从输入和输出两个方面确定评价构建和谐社会效率指标。古典经济学派认为价值的创造来源于劳动、资本和土地三要素, 社会的发展当然也离不开这三个基本要素, 所以选取就业人口数、固定资产投资、研发投资和常用耕地面积指数四个指标反映输出。输入指标应该选择反映发展的结构和后果的“绩效”指标。根据新世纪新阶段我国经济社会发展的新要求, 社会主义和谐社会具有以下几个特点:民主与法制、公平正义、充满活力、安定有序及人与自然和谐相处的社会, 笔者结合国家统计局课题组的研究成果以及实际数据的可得性, 筛选出14个指标衡量和谐社会的发展程度。其中, 民主与法制方面包括:社会安全指数;公平正义方面包括:行业收入差异、城乡收入差异、地区经济发展差异系数、高中阶段毕业生性别比;充满活力方面包括:人口流动率、万人专利数、万人注册商标数;安定有序方面包括:5岁以下性别比、登记失业率、基本社保覆盖率;人与自然和谐方面包括:能耗指数、森林覆盖率、环境质量指数。

三、我国各地区构建和谐社会效率的实证分析

本文以我国30个省市为决策单元, 运用LINGO软件把这30个地区构建和谐社会的效率定量化, 先根据各地区最优值大小判断效率的高低, 再利用主成分法评价各地区和谐发展的水平。从最优值上看, 只有少数地区构建和谐社会的效率等于1 (处在构建和谐社会的前沿面) , 大部分地区的效率都小于1 (没有处在构建和谐社会的前沿面) , 说明我国大部分省市在实现和谐社会目标时, 并没有充分发挥各种资源的效用, 存在不同程度上的浪费。从两种评价排名的差异上看, 我国很多省市存在构建和谐社会的效率与和谐社会的发展水平不一致的问题。本文通过比较处在前沿面和非前沿面地区, 探讨此问题。

1. 位于前沿面的地区

这些地区构建和谐社会的效率等于1, 意味着它们构建和谐社会的效率在30个地区中是相对最优的, 但是它们和谐社会发展水平却大相径庭。北京、上海是我国和谐社会发展水平最高的地区, 在构建和谐社会过程中, 构建和谐社会的效率相对最高, 各种资源都得到了充分发挥。天津、海南的和谐社会水平低于北京、上海两地, 但是各种投入资源发挥的效果却不亚于北京、上海。只要对这两个地区适当增加投入, 并保持现有的构建效率不变, 就能保证提高和谐社会的发展水平。新疆、宁夏和青海是公认的落后西部省份, 其和谐社会的发展水平位于全国后列, 但是构建和谐社会的效率都为位于前沿面上, 这说明三个地区把每一份的资金和人力都用在了刀刃上, 物质基础落后, 人力和资金投入不足, 影响了和谐社会发展的水平, 因此只要加大各项投入, 就能提高和谐社会的发展水平。由此看出我国实施的西部大开发计划, 吸引人力、资金进入西部地区, 存在着较强的科学性和现实性。

2. 非前沿面的地区

根据构建和谐社会的效率和和谐社会的发展水平之间的关系, 把这部分地区分为三类:第一类, 构建效率较高, 发展水平较低;第二类, 构建效率相对较低, 发展水平较高;第三类, 构建效率和发展水平均比较低。

第一类代表性地区有甘肃, 贵州、内蒙等地。这些省市和谐社会的发展水平位于全国20位之后, 属于低水平, 然而构建和谐社会的效率却在全国名列前茅。这些省份资金少、基础薄弱、欠发达, 对这类地区而言, 应首先在现有的投入水平下提高资金和人力的使用效率, 再通过增加人力、资金的投入达到实现和谐社会的发展目标。

第二代表性地区有江苏、福建、浙江和广东等地。这些省份和谐社会的发展水平位居全国前列, 但是构建效率相对较低。它们属于经济发达的地区, 仅GDP总量就占到全国的30.68%, 集中了全国27.90%的固定资本投资额, 29.82%的研发资金, 总体上看资金、科研各项实力都十分雄厚。丰厚的物质基础给社会发展注入了活力、增进社会公平和稳定、改善人与自然环境的关系, 经济与社会的协调发展促进了和谐社会的发展水平。在发展的过程中, 它们逐渐形成了国有、民营、联营和集体等多种经济体制相结合的发展模式, 其中非国有的投资占到总投资的73.02%, 高于全国平均水平约7个百分点。在微观层面上每一个非国有资本持有者追求目标是企业利益最大化, 但是在宏观层面上各种资源未能实现优化配置, 影响了构建和谐社会效率的提高。因此, 政府部门应该适当增加宏观调控的力度, 优化各种资源的配置, 避免重复建设, 引导资金流向社会效益较强的领域, 通过提高构建和谐社会的效率实现和谐社会发展水平更上一层的新局面。

第三类代表性地区有安徽、云南、陕西、和四川。这些省份构建和谐社会的效率以及和谐社会的发展水平都很低。这四个地区GDP总量仅占全国9.20%, 各项资本的投入量仅占全国的10%。除了投入不足之外, 它们构建效率都在0.3以下, 说明投入资源的利用率低下。这些地区和谐社会的发展水平与新疆、宁夏和青海三地比较接近, 但是构建效率却远远低于后者, 对于这类地区而言, 当务之急是提高资源利用的效率, 然后再扩大发展规模, 最终达到提高和谐社会发展水平的目标。

四、结论

北京、上海的和谐社会发展水平与构建效率一致, 属于双高地区, 这两地可以作为现阶段我国构建和谐社会的示范地区, 为其他地区提供发展经验;天津、海南、新疆、宁夏和青海这部分地区可以在保持现有构建和谐社会效率不变的前提下, 通过适当地增加投入, 实现和谐社会的发展目标;第三类地区首要的任务是构建效率提高到第一类地区的水平, 再增加各种投入, 实现发展目标;第一类地区也可以通过提高构建效率和增加投入的途径, 实现提高和谐社会的发展目标;第二类地区与北京上海等地的和谐社会发展程度比较接近, 而且具有雄厚的物质基础, 这类地区可以优化、整合现有资源, 提高构建和谐社会的效率, 到达真正的和谐社会。研究构建和谐社会问题应该既注重和谐社会的发展水平, 也不能忽视构建和谐社会的过程。真正的和谐社会应该是效率和发展水平双高的社会, 单纯的高效率和高发展水平都不是理想的发展目标。

摘要：和谐社会是一种社会发展的状态和结果, 可以被视为产出, 但是仅从产出单一角度研究和谐社会问题有些失之偏颇。理想和谐社会应该是构建和谐社会的效率和发展水平双高的社会。本文以我国30个地区为研究对象, 利用DEA模型测算了构建和谐社会的效率, 发现很多地区都存在构建和谐效率和发展水平的关系不一致的状况。笔者探讨了该问题的成因, 并针对不同类型的地区提出了提高构建和谐效率和发展水平的建议。

关键词：DEA,和谐社会,效率

参考文献

[1]魏权龄:评价相对有效性的方法[M].第1版.北京:中国人民大学出版社, 1988.34～41

[2]马占新唐焕文:宏观经济发展状况综合评价的DEA方法[J].系统工程.2002 (3) :30～34

门诊西药房纠纷情况统计和分析 第8篇

关键词：门诊西药房,纠纷,药患关系

门诊药房是医院一个重要的服务窗口, 也是容易发生医患纠纷的场所。随着患者的维权意识不断增强, 医药知识的普及、药患纠纷近年来呈逐步上升的趋势[1]。因此, 如何改善药患关系, 避免或减少纠纷, 提高药学服务质量, 对提高服务质量和效率具有非常重要的意义。我们对广州市天河区中医医院门诊药房调配、发药中发生纠纷的差错隐患和常见原因进行初步的分析总结, 并在此基础上提出相应的改进措施, 现报道如下。

1 资料与方法

全部资料来源于广州市天河区中医院西药房门诊记录的各类纠纷与投诉。统计时间为2009年3月至2010年8月, 我们对其进行回顾性分析和总结。

2 结果

见表1。

3 讨论

3.1 引起纠纷因素

3.1.1 药剂人员因素

广州市天河区中医医院的处方调配工作要求调配人员在调配处方时要做到“四查十对”, 严格按照《处方管理办法》进行, 必须在短时间内核对医师处方和计价收费工作的准确性, 工作量繁重, 此外少数调剂人员责任心不强, 工作不集中, 在繁忙的工作中, 就会引起调配的差错。 (1) 将药名相近的错发, 例如会把他巴唑片发成地巴唑片, 把甲氧氯普胺片发成复方甲氧那敏胶囊; (2) 外包装相似的错发, 如把胃乃安发成消渴丸; (3) 数量多发或少发; (4) 剂型不同而错发; (5) 医师的处方字迹潦草, 药师未认真核对, 想当然发药导致错发。

3.1.2 其他医务人员因素

门诊西药房在服务患者的同时, 与医师、护士、收费处关系密切, 而往往这三方工作的失误也会直接引起患者将怨气迁怒于药师而引起药患纠纷。 (1) 处方因医师书写错误而出现的服法错误、数量错误、不合理用药、配伍禁忌、重复用药;不按规定使用麻醉药品、自费药品、精神药品;超剂量使用麻醉药品、精神药品;不使用儿科或急诊科及麻醉药品、精神药品专用处方开药;违反社保所规定的基本医疗用药, 药师拒发药品, 并要求医师修改处方, 导致患者在身体不适的情况下拿着处方来回奔走耽误治疗, 从而蓄积不满情绪, 和药房工作人员产生纠纷。 (2) 收费处工作人员工作态度不认真, 在收费时多收、少收或错收, 在取药时被药房工作人员复核处方时发现后, 会让患者去更改, 来回奔波, 会让患者产生不良情绪, 从而迁怒于药师。 (3) 护士没有认真核实输液药品, 导致患者误解药师发少药品而引起纠纷, 广州市天河区中医医院在患者输液时为减轻患者负担, 大输液是没有发放实物, 发药时我们会给患者相应的卡片作凭证, 直接拿到输液室给护士, 而有些护士经常没数清卡片数量就推患者回药房取, 患者由于不满耽误治疗就对药剂人员发难。

3.1.3 患者自身因素

患者缺乏科学系统的药物知识, 忽视药剂人员的服药注意事项, 导致药品的用法用量发生错误, 从而造成疗效下降或产生其他不良反应, 例如在发放存放于冰箱的药品, 我们会叮嘱患者马上到治疗室输液, 但患者不在意药剂人员的发药交待没直接去治疗室, 最后护士拒绝注射时, 患者就会把责任推给药剂人员。还有近年广州市天河区中医医院严格执行限塑, 患者因没准备塑料袋装药品, 又迁怒于药学人员。

3.2 应对及防范措施

3.2.1 加强药师思想道德教育, 树立“以患者为中心”的思想

组织药师认真学习和贯彻落实《医疗事故处理条例》、《药品管理法》、《侵权责任法》等法律法规, 让药剂人员树立良好的职业道德, 培养基本的法律常识, 懂得依据法律约束自己的行为, , 以高度的使命感和责任心;融洽同患者的关系, 赢得患者的理解和信任。主动把服务的承诺张贴于药房正面, 并公开医院监督热线, 设置意见箱, 了解患者及家属对门诊药房工作的满意程度, 经常向门诊患者及家属进行民意测评, 主动接受患者监督, 广泛听取患者的意见和建议。

3.2.2 强化药师队伍建设, 不断提高业务水平

重视在职人员的药学继续教育工作, 加强药学人员的岗位培训, 不断提高业务水平和技能。随着新药的不断引进, 药品的种类增多、药房工作人员应熟悉掌握药物之间的相互作用、各种药物的药理作用、药品的不良反应等, 做好效期药品、药品储藏和精神药品、麻醉药品以及自费药品的科学管理[2]。不但要能准确地调配药品, 快速地审核医师的处方, 还要学习和具备一些临床知识, 从而增强与医师和患者的沟通能力, 提高合理用药咨询服务水平, 增加患者对药房工作人员的信任度, 从而提高患者的用药依从性, 保证药物治疗效果。在调配、发药过程中坚决执行“四查十对”, 药师以上职称者方可进行审核发药, 严格调配制度和操作规程, 每张处方都由一人调配, 并在处方上双签名。发药时呼患者全名, 待患者答应后方可发药, 并进行详细的发药交待。

3.2.3 改善硬件设施, 增强与院内各部门的联系与合作

由主管药师以上职称者专职咨询, 在药房门诊开设专门的“用药咨询”窗口, 态度热情, 提供建议准确客观, 给予患者及家属用药方面的帮助。同时加强协调院内关系, 与院内各部门加强合作, 沟通和联系, 尽量把管理方面造成的矛盾化解在医院内部协调解决, 而不要推向患者。根据《处方管理办法》[3]的要求严格审核每一张处方, 开展处方点评工作, 提高处方合格率, 对差错处方除了让医师进行及时修改以外, 对出差率进行定期统计和总结, 不断提高处方质量, 重视对处方的书写、麻醉药品、精神药品使用, 处方用药的科学性等, 采取适当的惩罚和奖励来规范医师的处方。减少处方的差错, 提高处方的准确性, 进一步提高药物服务质量。药学服务中的纠纷是不可避免的问题, 药师必须树立“以患者为中心”, 坚持以人为本的原则, 提供优质服务。在接待患者要一视同仁, 做到主动、热情、耐心、周到。这样才能让患者满意, 避免纠纷的发生。

参考文献

[1]赵迎宾.急诊药房常见药患纠纷及其化解措施[J].江苏药学与临床研究, 2006, 12 (5) :342-343.

[2]陈静, 朱智碧.临床实践中药患纠纷的原因与防范[J].中国药业, 2009, 22 (54) :1.

对华反倾销产品和案件的统计分析 第9篇

经济全球化使得世界各国在经济贸易方面的竞争变得愈加激烈, 反倾销作为一种贸易保护的手段使用日趋频繁。作为新兴的贸易大国, 中国屡受反倾销之害。根据1995年以后WTO每半年公布一次的反倾销统计数据, 对1995年1月1日至2008年6月30日的反倾销案件进行统计的结果显示, 全球共有43个WTO成员发起了3 305起反倾销立案调查案件, 其中针对中国的有640起, 占其中案件数的19.36%, 名列第一。名列第二和第三的分别是韩国 (247起) 和美国 (183起) 。全球共有39个国家实施了2 106起最终反倾销措施, 其中针对中国的有441起, 占总数的20.94%, 名列第一。名列第二和第三的分别是韩国 (146起) 和美国 (112起) 。中国已是遭受反倾销诉讼数量最多、受害最大的国家。

一、对华反倾销的产品和案件的综合统计

从1979年欧盟对中国发起第一宗反倾销调查, 中国就逐渐成为世界上反倾销和保障措施的最大受害国。从对中国发起反倾销调查的产品种类来看, 品种越来越多, 截至2008年6月对华反倾销商品涉及4 000多种。下表列示了1995年1月1日至2008年6月30日, 中国遭受反倾销调查的产品类别 (按HS分类) 和相关的案件数量。

自1995年1月1日至2008年6月30日, 国外对华反倾销主要集中于低附加值或劳动密集型产品上, 比如, 贱金属及其制品、化工产品、机电产品、纺织品、塑料橡胶制品、杂制品和陶瓷玻璃制品上。这七类产品按立案数从多到少依次为:贱金属及其制品146件, 化工产品134件, 机电产品76件, 纺织品54件, 塑料橡胶制品46件, 杂制品44件, 陶瓷玻璃制品36件。这一排序和世界各产业遭受反倾销案件重轻排序是一致的。按对华立案数占世界立案数的比例排序依次为:杂制品54.3%, 陶瓷玻璃制品32.7%, 机电产品24.9%, 纺织品21.4%, 化工产品20.1%, 贱金属16.1%, 塑料橡胶制品10.8%。其中, 贱金属及其制品和塑料橡胶制品低于平均数19.4%。除了这七类产品外, 其他有些产品对华的立案数来并不多, 但是对华立案数占世界立案数的比例却比较高。

按对华实施最终措施案件数从多到少排序, 前七类产品分别为:化工产品103起, 贱金属及其制品95起, 机电产品44起, 纺织品37起, 杂制品34起, 塑料橡胶制品32起, 陶瓷玻璃制品22起。按对华实施最终措施数占世界实施最终措施案件总数的比例排序依次为:杂制品60.7%, 陶瓷玻璃制品36.7%, 机电产品26.2%, 化工产品24.2%, 纺织品21.4%, 贱金属及其制品15.1%, 塑料橡胶制品11.6%。其中, 贱金属及其制品和塑料橡胶制品低于平均数20.9%。除此之外, 皮革制品和鞋帽制品虽对华实施最终措施数并不多, 分别为2起和14起, 但占世界实施措施案件数的比重却远远超过了50%, 分别为100%和70%。

二、对华反倾销集中性产品和案件的统计分析

国外对华反倾销产品从案件的绝对数上看主要集中在贱金属及其制品、化工产品、机电产品、纺织品、塑料橡胶制品、杂制品和陶瓷玻璃制品上。下表集中分析了1995年1月至2008年6月这七类产品的相关数据, 列示了对华各类产品反倾销案件数占对华反倾销案件总数的比例和世界各类产品反倾销案件数占世界反倾销案件总数的比例。

下表显示, 对华进行反倾销比较集中的七类产品立案调查数合计为536起, 占对华立案调查总数640起的83.8%, 这一比例和世界相同比例的83.1%基本一致。其中, 贱金属及其制品虽然从立案调查数上看位居第一, 为146起, 占对华立案调查数的22.8%, 低于世界总体水平27.4%。对塑料橡胶制品进行反倾销立案调查数占对华立案调查总数的比重为7.2%, 也远远低于世界水平12.9%。化工产品、机电制品、纺织品、杂制品、陶瓷玻璃制品的对华立案调查数占对华立案调查总数的比重分别为20.9%、11.9%、8.4%、6.9%、5.6%, 都高于世界总体比例的20.2%、9.2%、7.6%、2.5%、3.3%。

注释:“合计”指对七类产品反倾销调查的合计;“总数”指对全部产品反倾销调查的总计。资料来源:WTO网站, AD Sectoral:Distribution of Initiations By Exporting Country From 01/01/95 To 30/06/08.http://www.wto.org/english/tratop_e/adp_e/adp_e.htm#statistics

从实施最终措施数来看, 按对华实施最终措施数从多到少的排序依次为化工产品、贱金属及其制品、机电产品、纺织品、杂制品、塑料橡胶制品、陶瓷玻璃制品, 这一排序和按对华立案调查数的排序不同。对中国七类主要产品实施最终措施数为367起, 占对华实施最终措施总数441起的83.2%, 略低于世界相同比重的84.9%。对中国贱金属及其制品和塑料橡胶制品实施最终措施的比重分别为21.5%和7.3%, 都低于世界相应比重29.9%和13.1%。, 其他的五类产品高于世界相同比重, 尤其是陶瓷玻璃制品和杂制品, 分别是世界比重的1.8倍和2.9倍。

三、对华反倾销倾向性产品和案件的统计分析

以上是从绝对数上分析了对华反倾销集中性比较高的产品和案件, 得出中国哪些产品遭受反倾销的案件数比较多。

按照对华世界立案调查比从高到低排序, 前七位依次为:皮革制品、鞋帽等产品、杂制品、运输设备、光学仪器、陶瓷玻璃制品、未分类产品。对华这七类产品的立案调查合计数虽然只占对华立案调查总数的20.3%, 但是占世界对这七类产品立案调查合计数的39.3%。其中, 皮革制品的对华世界立案调查比为100%, 也就是说, 世界有关皮革制品的反倾销案件全都是针对中国的。针对鞋帽等产品和杂制品的反倾销案件中中国占的比例都超过了50%, 分别为57.1%和54.3%。

按照对华世界实施最终措施比从高到低排序, 前七位依次为:皮革制品、鞋帽等产品、杂制品、运输设备、陶瓷玻璃制品、光学仪器、植物产品。1995年1月至2008年6月对华这七类产品实施最终措施案件数合计为97起, 占对华总数的22.2%, 但是占世界实施最终措施案件数却高达46.9%。和按照对华世界立案调查比排序略有不同, 植物产品按照对华世界立案调查比排序, 没有进入前七位, 但按照对华世界实施最终措施比排序排名第七, 说明对植物产品实施最终措施的倾向性比立案调查的倾向性更高。

结论和启示

1. 国外对华反倾销产品大都集中在低附加值和劳动密集性产品上。比如:贱金属及其制品、化工产品、机电产品、塑料橡胶制品、陶瓷玻璃制品、纺织品和杂制品上, 这些产品大部分为低附加值和劳动密集型的, 所属行业往往是企业总数多, 生产相对过剩的产业, 这些产业对国际市场的依赖程度比其他产业要大。由于这些产业产品差异化程度较低, 在激烈的市场竞争中, 为了求得生存和发展, 这些产业往往会采取低价竞争的经营战略, 因此易遭反倾销调查。

2. 有些产品虽然在绝对数上对对华反倾销的影响不大, 但其占世界同类产品反倾销案件数的比重却很高, 比如皮革制品、鞋帽等制品、杂制品, 占世界反倾销案件数的比例都超过了一半。并且对华反倾销倾向性比较高的产品对华世界实施最终措施比都高于对华世界立案调查比, 说明中国还未健全针对这类产品的应诉机制。

3. 行业协会应分析并根据本行业遭受反倾销的原因和特点, 建立本行业特有的预警机制, 对所属企业进行有针对性的技术援助, 积极地协助企业应诉。除此之外, 行业协会还应发挥与政府沟通的桥梁作用, 对本行业所属企业进行适当的宏观调控, 根据国际需求调整企业的产品结构, 改变低附加值、高能耗的出口产品结构, 组织企业进行公平有序的竞争, 改变低价竞争的营销策略。

摘要：中国是遭受反倾销诉讼数量最多, 受害最大的国家, 对华反倾销产品和案件的统计分析, 不仅可以帮助中国企业和行业协会有针对性地采取反倾销预警和应对措施, 也有助于中国产业结构的调整和经营战略的改变。通过对华反倾销产品和案件的综合统计分析, 并且对华反倾销集中性和倾向性较高的七类产品及其案件的重点分析, 揭示国外对华反倾销的几点结论和启示。

关键词：对华反倾销,产品,案件,统计分析

参考文献

[1]刘爱东, 刘悦.对华反倾销国别和案件的聚焦统计分析[J].商业研究, 2008, (1) :105-1077.

[2]刘爱东, 曾志.入世以来欧盟对华反倾销的统计分析及启示[J].会计之友, 2008, (9上) :97-100.

[3]林珏.加入WTO以来国外对华反倾销特点、原因及对策研究[J].世界经济研究, 2008, (4) :14-20.

[4]王仲兵.应诉反倾销会计——理论框架与运作实务[M].北京:经济科学出版社, 2006.

[5]潘煜双.反倾销应诉会计理论与实务[M].上海:上海财经大学出版社, 2007.

电气自动化的数据收集和统计分析 第10篇

1 电气自动化的数据收集分析

电气自动化设备在线监测系统数据收集功能的实现主要包括:数据采集和数据处理, 故障分析、故障报告和自检报告的形成和上传, 预警功能, 通讯功能。

在线监测系统的数据收集主要对电气自动化设备的运行参数进行高速采集, 采集数据利用高速数据通讯工具上传至主处理板并进行快速分析与处理, 然后通过主处理板即时发送开关量。因数据采集的数量庞大, 高速数据通讯工具也未能及时上传所有的开关量数据, 这时候可利用大容量数据存在装置来保留历史的数据。

一般地, 按照不同业务类型可以对制定不同的数据收集要求, 并编制自动收集的任务, 同时管理各种数据收集任务的执行情况, 定期检查任务的落实进度。除上述内容外, 数据收集项还要包括点能量数据、交采数据、电能质量数据和事件记录数据等。对于收集数据的完整性和准确性要进行一定的复核与分析, 尤其对异常的数据无需自动修复, 但要限制发布, 从始至终保持原始数据的真实性和唯一性。

以断路装置的在线监测系统为例。每组数据收集系统可对应16组交流模拟量、32组直流模拟量、64组开关量输入, 并附带16组开关量的输出。如在线监测系统运作正常, 模拟量则采用每周波36点采样, 而在出现故障的情况下多采用128点采样。根据系统处于故障状态每8个周波数据来上传故障记录和故障报告, 数据的存储量为128点*16通道交流*8周波+128*32直流通道*8周波=48 KW。每个在线监测系统都具备至少三个故障报告。除此以外, 系统的数据存储装置还需包括历史数据存储区、通信缓冲区、运算缓冲区和自检报告区。

2 电气自动化的数据统计分析

利用大数据技术可对现实电网进行相关的性能预测, 此项技术备受企业高管的关注, 当然应用新技术手段还需新的度量标准。电气相关企业还需面对可再生资源、需求响应和分布式能用等多方面因素带来的不确定影响。同时, 还应面对如监管、劳资管理、电网资产老化和其他外部影响因素, 如不可预测的气候条件和自然灾害等等。基于企业定义、评估度量和关键绩效指标, 它仅作为整个电气自动化的数据收集和数据统计数据库的一个子集。

2.1 数据统计支持设备运行预测。

若将大数据相关性的分析、预测、统计和数据挖掘结合起来, 两组变量或两种独立相关性和其中一个度量影响其他度量的可能性进行相关性分析并不能否定理解因果关系的一种必要条件, 但可提供具有一定价值的洞察力, 预测哪些因素会造成影响。掌握这些信息, 即可更进一步地分析, 对于理解问题的因果维度可简化。通常情况下, 具有相关性便意味着两组变量之间的联系更具可能性。应用大数据技术的解决方案可分析与处置重大问题决策的功用, 如全球气候变化、控制碳排量、跟踪碳元素踪迹、颠覆性技术的集成和如何保障电气设备免受网络攻击等。为从数据资产中获得最好的价值, 企业需突破原始的数据收集与数据统计的动因。因数据具有可重用性和自身的适应性, 它的价值还可深入拓展, 而数据的价值主要取决于数据所有者能够利用创新手段充分利用他的作用。

2.2 重塑商业模式和监管模型。

颠覆性技术和行业的洗牌显然会打破原有企业的商业模式和价值理念, 发电、用电的方式也会随之改变。应该相关性分析和大数据分析, 企业可通过改组改变现有的商业模式并不断适应行业的格局变化。企业的决策者也可通过电气自动化的数据收集与数据统计进行相关的预测分析, 监测关键指标的变化, 最终形成决策依据。

2.3 设备运行分析与预测

电气自动化的数据收集和数据统计应用大数据技术需要在用途和价值两个方面拥有自己的想法。为合理处理这些即时数据, 企业还应该增加高技术水平人才, 以分析、处理并解释这些庞大而复杂的数据集合。如同华尔街利用具有吸引力的“量化投资”从日常收集的数据中汲取最大的价值。电气自动化的数据收集和数据统计应用大数据技术是预测分析新时代的象征, 围绕大数据技术能够完成更好的预测效果, 尤其是大数据预测分析可针对电气自动化运行的不确定性, 提出新思维维度, 这将开创一个有关电气自动化新运行预测的模式, 可预测电气自动化的解决方案, 并从数据收集与数据统计中获取更好的价值。

结束语

电气自动化在线监测系统通常要实现变电站、大用户和配变一体化设计的要求, 通过利用多种通讯信道, 实现数据收集与数据统计的功能, 包括自动收集、数据传送、数据接收、数据存储、数据分析和故障处置等等, 以此提高电气设备的管理工作效率和科学化管理的目标, 同时为电气相关企业的管理运营工作提供可参考的决策依据。

摘要：本文介绍电气自动化设备在线监测数据收集系统是基于可编程逻辑器件构成主要的硬件系统, 实现相应的数据收集和数据统计功能, 为便于系统维护和有效收集数据, 可编程逻辑器件应该具有高集成和编程方便等特点。由于在线监测系统自身需要的数据收集量十分庞大, 采样率的要求也比较高, 系统还需具备大容量的数据存储功能。鉴于此, 笔者将就电气自动化的数据收集与数据统计进行分析。

关键词：电气自动化,数据收集,数据统计,在线监测

参考文献

[1]陈秀丽, 乔俊华.实现电能量自动化采集[J].民营科技, 2010 (9) .

[2]罗晟.110kV综合自动化变电站改造相关问题之探讨[J].广东科技, 2009 (18) .

[3]朱运川.浅议提高继电保护运行的可靠性[J].科技创新导报, 2011 (9) .

统计和分析 第11篇

■ 固定资产投资统计

1.跨区县项目如何拆分填报统计报表？

答：为满足分区县核算需要，从2009年定报起严格执行跨区县项目拆分填报的规定。拆分时按以下办法处理：

（1）将跨区县项目拆分到涉及的各区县。

（2）《固定资产投资项目基本情况》（201-6表）中“项目建设地址代码”填写投资额所占比重较大的居（村）委会。

（3）其他指标数据按比重分劈。

2.具有多个审批文号的亿元以上新开工项目如何填报审批文号？

答：若亿元以上新开工项目有多个审批文号，只需填报一个文号。按照优先选择的顺序依次为发改委、建委、规委、国土局、环保局等相关审批文号。

3.农村合作建房是否应计入经济适用房统计？

答：按照《固定资产投资统计报表制度》中关于经济适用房统计的定义，农村居民在村委会的组织下利用自有土地合作建房，因未纳入政府经济适用房建设计划，无法拿到市建委核发的经济适用房产权证明，所以不应计入经济适用房。

4.如何划分农户建造经营性用房的投资性质？

答：若农户建造经营性用房（如旅游景区内建造住宿用房），且同时满足以下三个条件：（1）有营业执照即具有工商部门登记的注册类型；（2）不利用自有宅基地；（3）计划总投资超过50万元时，可计入农村非农户投资，否则计入农户投资。

■ 科技及中关村统计

1.科技项目表填报的项目是否需要正式的项目立项书？

答：严格意义上，科技项目表填报的项目均应有项目（课题）立项书，如果没有正规的项目（课题）立项书，但有较为固定的研究人员和财务上相对独立的专门开支和核算，也应填报项目表。

2.关于临时和外聘人员是否计入本单位科技活动人员？

答：临时和外聘人员如果是直接从事或参与本单位科技活动，包括参加本单位科技项目（课题），以及从事科技活动管理和为科技活动提供直接服务，且全年累计从事科技活动时间超过制度工作时间10%以上，同时其劳务费（含工资）是由本单位发放，则应计入本单位的科技活动人员，其劳务费（含工资）应计入本单位的科技活动经费支出。

3.如何计算“发表科技论文篇数”？

答：发表科技论文是指在学术刊物上以书面形式发表的最初的科学研究成果。具体包括在全国性学报或学术刊物上、省部属大专院校对外正式发行的学报或学术刊物上发表的论文，以及向国外发表的论文。科技论文应具备以下三个条件：（1）首次发表的研究成果；（2）作者的结论和试验能被同行重复并验证；（3）发表后科技界能引用。注意：只统计本单位科技人员为第一作者的论文。

4.产品销售收入中的系统集成收入如何界定？

答：系统集成收入以系统集成商与项目委托单位签订协议或合同时所涉及的合同金额为准。例如，某生产手机的企业从外单位购入的手机配件200元，整台手机卖1000元。那么系统集成收入就应填1000元。

■ 房地产价格统计

1.非正常销售的房屋如何填报？

答：非正常销售房屋是指未按照市场价格进行销售，如低于市场价格销售给关系户和以成本价格销售给内部员工等。

样本单位存在非正常销售房屋时按以下方法处理：

（1）非正常销售房屋“规划住宅面积”分类与正常销售房屋分类一致时，从正常销售房屋中选择样本；“上期交易面积”和“上期交易金额”包括非正常销售房屋部分。

（2）非正常销售房屋“规划住宅面积”分类与正常销售房屋分类不一致时，分别从正常销售房屋和非正常销售房屋中选择样本；分别计算、填报正常销售房屋和非正常销售房屋“上期交易面积”和“上期交易金额”。

2.房屋销售中既不属于高档住宅又不符合普通住宅标准，但建委批准用途为住宅的房屋如何填报房屋类别？

答：对于房屋销售中既不属于高档住宅又不符合普通住宅标准，但建委批准用途为住宅的房屋中140平方米及以上的住宅计入“其他住宅”；属于普通住宅标准的按照层数分为多层住宅和高层住宅。

3.实际建设房屋用途与批准用途不一致时如何填报房屋类别？

答：按照房屋实际建设用途填报。

4.房屋租赁和物业管理中“上期交易金额”是按合同金额填报还是按业主实际缴纳的金额填报？

答：房屋租赁和物业管理均按照合同签订的金额填报。

5.房屋租赁和物业管理中样本交易单价月租金标准如何确定？

答：如果合同中有月租金额，则按照三个月的平均数填报；如果合同中没有月租金额，则将合同中的租赁金额总计按照租赁时间平均分配至各月，计算平均月租金填报样本交易单价。

6.跨年度项目的项目编码如何确定？

答：分三种情况处理。

（1）上年项目11月份销售完毕，次年该项目不再填报，其编码可为其他项目使用。

（2）上年项目12月份仍有销售，次年该项目继续填报，项目编码与上年一致。

（3）本年项目年度中销售完毕，项目编码本年度保持不变，次年其编码可为其他项目使用。

■ 批发和零售业、住宿和餐饮业主营业务统计

1.外贸企业经营的未进入我国境内流通的商品是否计入企业的商品的购进或销售？

答：外贸企业在转口贸易中，从境外购进的商品，仅在免税区停留或未进入我国境内就直接被销往境外，尽管未在我国境内流通，但由于这部分商品的购销金额已纳入企业财务核算，其商品购进或销售应包括这部分商品的购销金额，分别计为进口或出口。

2.批发和零售业商品购进、销售、库存统计指标“商品库存总额”与财务指标“存货”的区别？

答：“商品库存总额”指企业取得所有权的库存商品金额。对于商品流通企业，即批发和零售业企业，库存商品主要指外购或委托加工完成后验收入库、用于销售的各种商品。财务指标“存货”反映企业期末在库、在途和加工中的各种材料、商品、在产品、半成品、包装物、低值易耗品等。“存货”的核算范围大于“商品库存总额”的统计范围。

3.住宿和餐饮业企业是否填报财务表（E103-2表、E603表）中的增值税？

答：如果住宿和餐饮业企业在进行住宿或餐饮经营活动的同时，也进行商品销售或其他产生增值税的经营活动，财务核算中设立了增值税账目，则应填报“增值税”，否则，不填。

■ 财务状况报表

1.如何填报批发和零售业、住宿和餐饮业企业的财务指标“主营业务应付工资”？

答：“主营业务应付工资”指报告期内企业应付给与主营业务直接有关人员的工资。批发和零售业、住宿和餐饮业企业根据会计科目“应付工资”中本期转入“主营业务成本”、“营业费用”、“管理费用”科目的贷方发生额归纳填列。

2.怎样理解调整后的“收入合计”和“支出合计”指标？

答：2007年财政部调整部门决算编审口径，取消原“基本建设类收入支出总表”，将行政事业类收入支出总表和基本建设类收支表总表合并，形成“收入支出决算总表”。为了便于单位填报，调整F103-2表、F603-2表、F203-2表、J103-4表和J203-4表中“收入合计”和“支出合计”的指标解释，取消其中的“不包括行政事业收支之外在发改委立项的基本建设性支出”。

统计和分析 第12篇

1 建立开放型卫生统计分析实验室的实施内容

1.1 卫生统计分析实验室改革的策划和准备

为顺利开展卫生统计学实验室开放改革, 首先建立了统计分析实验室各项规章制度和合理的管理程序;完善开放型实验教学计划。

为提高计算机的使用率与确保计算机完好率始终这一对不可调和的矛盾[4], 针对学院和公共卫生系的实际情况, 制定了一系列规章制度和机房管理规定, 尽量细化和量化管理, 如《应急处置工作预案》、《统计分析实验室学生守则》、《统计分析实验室安全管理制度》等相关制度, 对老师和学生的职责进行约束和规范, 要求教师大胆管理, 严格要求, 并在实际工作中, 对这些制度不断进行完善和改进。

1.2 教师教学软件和统计软件的培训

为改变了过去采用Casio fx-3600pv电子计算器进行实验教学落后手段, 即改变以往卫生统计学实验操作步骤繁琐, 实验内容简单, 无法进行较复杂的统计分析实验的局面;我们选择安装了先进的Net Op School教学软件, Net Op School是一个完整的计算机化网络课堂教学系统, 可以实现任意屏幕的共享, 有效的监控和辅导学生;实时控制允许使用的程序和网页;向学生分发并收集文档, 创建和执行在线常规测试;展开文本形式的在线讨论等;Net Op School支持整个备课、教学、学生成绩评估等工作过程。

实施卫生统计分析开放教学, 对任课教师及实验室技术人员提出了更高的要求, 为适应卫生统计分析开放教学, 需要对教师进行了教学软件及统计学SPSS, STATA, SAS软件的应用培训, 以促使年轻教师不断更新知识, 吸取新技术、新方法, 提高他们的业务能力和综合素质。教师们根据要求重新备课、制作幻灯, 改变以往的教学模式, 利用软件进行教学, 积极为实验室开放教学服务, 为学生能力的培养创造更好的条件。

1.3 采用先进的手段实施教学实践活动

对于中央与地方共建基础实验室建设项目中购入的40台方正 (方正文祥E350型号) 计算机进行在时间、内容和教学形式的开放使用。开放对象为本科生、研究生和教师。

对于本科学生, 以全新的教学手段开展统计实验教学, 计算机实验室在时间上全天开放可以给学生提供一个宽松的学习环境, 学生可以不受学年、专业、时间的限制, 根据自身的实际情况, 在教师讲完习题要求后, 自己安排时间, 独立或在教师的指导下完成实验。老师将经过评定的实验结果在网上公布供学生查询, 学生可通过网络进行深入探讨、咨询和交流, 有问题时老师作出指导, 充分尊重学生在实验教学中主体地位。

对于研究生及学校对本科、研究生毕业论文和附属医院教师科研课题数据整理分析, 课余需要上机者, 可进行网上预约及电话预约, 并填写开放实验室预约登记表。实验室每周安排教师值班进行, 对于课余上机者遇到的问题进行辅导答疑。从2008年3月正式投入使用至今, 已有17个班级, 累积约1020人次进行了统计软件的学习和使用。

1.4 对实验室开放效果进行调查

实施卫生统计分析实验室开放一个学期以后, 从8个方面进行评估, 即开放实验教学的总评价、对教学方式及时间安排、实验管理方式、教师的指导、实验课的收获、本实验课教学方式。同时在实验教学过程中通过调查反馈, 对调查中的合理化建议进行采纳, 以促进制定新的改革措施, 不断改进教学方法, 提高实验室的利用率及教师教学效果和水平能力。

2 探索与实践过程取得的成效

2.1 创建了规范的统计分析实验室

建造了一个良好的统计分析学习的平台, 通过对实验教学的改革, 实施开放型统计分析实验室的建设, 为全校师生建造了一个良好的统计分析学习的平台。开放式实验教学突出了“因材施教、个性发展”的教育理念, 是落实科学发展观、“以人为本”教学理念的具体体现, 实验室不再仅仅是进行理论知识验证的教学附属, 已经成为全面培养学生科学兴趣、实践创新思想和开拓能力的重要实践教学领地, 在应用型人才培养质量上做出了贡献。

2.2 分调动学生做实验主动性和积极性

提高了学生对《卫生统计学》的理解及进一步理论联系实际的能力;学生通过互动的实践等过程, 解决了实际问题, 掌握了新知, 使得学生在主动参与的过程中感悟新的学习较好地掌握了基本实践技能, 提高了学生独立思考、分析问题和解决问题的能力。学生上课热情高, 实验效果明显。另外, 教师根据教学对象的实际, 以个性的全面发展因人而异的教学方式, 在实验内容和方法上树立以人为本的教学观念, 从而促进了学生和个性的发展。

2.3 协助本科和硕士毕业生完成毕业课题任务

实验室开放的一个主要的内容是协助本科和硕士毕业生完成毕业课题实验数据的统计分析工作, 实验室积极为本科毕业生和研究生创造条件, 实行全天候开放, 安排教师值班并进行随时的辅导工作, 帮助应届本科及硕士研究生毕业顺利完成了毕业实习及毕业论文的任务。近2学年共完成毕业设计100余人次。

2.4 大大提高了年轻教师统计分析的实验教学水平

开放型卫生统计分析实验教学的实施, 促使年轻教师使用先进的教学手段, 根据教学对象的实际, 探索新的实验教学方法, 采取以学生个性的全面发展为目的, 通过对先进的实验教学模式和实验手段的应用, 是教学形式从“一对多”的传统模式转换为“一对一”的开放模式, 从而加强了教师解疑指导过程中理论技能并重的培养, 促进教师的业务水平与综合素质的提高。

3 结论

实践表明, 积极稳妥的实验室管理体制和实验室开放, 有利于促进实验室的建设, 有利于调动学生主动学习和探索的积极性, 提高学生的创新能力和创新精神, 培养学生综合能力。但对于实验室涉及的实验内容不固定、比较广泛, 所以对辅导教师的能力要求较高。要求教师必须具备丰富的专业知识, 对统计知识和软件内容有充分的了解, 并且不断学习新的内容, 提高自身的能力。教师还需对每个学生进行观察, 了解个体差异, 做到真正的因材施教, 培养每一个学生的创新实践能力。

如何使开放式卫生统计学实验室的管理更加科学化、规范化、自动化, 还有待于我们进一步的探索。

摘要：卫生统计学分析实验教学作为预防医学和卫生学教学中的重要环节, 对学生综合素质的提高, 创新能力的培养, 其作用是不可替代的。

关键词：卫生会计分析实验室,探索,实践

参考文献

[1]吴明, 李涛, 孙瑜.高等医学院校开放计算机实验室的探索与实践[J].齐齐哈尔医学院学报, 2007, 3 (28) :333.

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[3]韩学军, 宋锦春, 陈立新.液压与气动实验室开放对策[J].高校实验室工作研究, 2008, 4 (98) :83-85.