《椟市：非遗校园文创传播、孵化、展卖一体化实践平台》

大学生创业实践项目申请书项目编号 项目名称 椟市：非遗 / 校园文创传播、孵化、展卖一体化实践平台 项目负责人 联系电话 所在学院 学 号 专业班级 指导教师 E - m a i l 企业导师 E - m a i l 申请日期 起止年月 xx 大学 填 写 说 明1、本申请书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确严谨，简明扼要。2、申请人为本科生创新团队，首页只填主持人。“项目编号”一栏不填。3、本申请书为大 16 开本（A4），左侧装订成册。可网上下载、自行复印或加页，但格式、内容、大小均须与原件一致。4、负责人所在学院认真审核, 经初评和答辩，签署意见后，报送学校管理部门。一、基本情况项目名称 椟市：搭建非遗/校园文创：传播、孵化、展卖一体化实践平台项目期限一年期起止时间2022 年 4 月至 2023 年 4 月所属专业类管理学类姓名性别学号民族出生年月所在学院专业班级联系电话手机E-mail项目中的分工是否负责人 总负责人是 财务统计，经营计划否 市场调查、市场推广否 会议、文字整理、筹备组织活动否 策划活动、组织活动否 各平台运营、宣传推广工作否 采购产品、整理、统计、分析产品否指导教师姓名职称联系电话（宅）手机E-mail 企业导师姓名职称联系电话（宅）手机E-mail 项目简介《椟市：非遗/校园文创传播、孵化、展卖一体化实践平台》项目系指椟市文化用品有限责任公司（以下简称“椟市”）。其旨在创建一个把非遗文化和在校生创新力量融入到桂林世界级旅游城市的实践平台。椟市采用“集体所有”，“代际传承”的管理方式。通过这个平台：一、以展代卖：为在校学生设计创作的文创产品、艺术作品等提供传播、推广、售后服务等一条龙服务；二、让非遗“潮”起来：与传承人合作，为其提供非物质文化产品的开发、陈列、说明、销售一体化服务平台；三、用“文创”讲好桂林故事：搜集、整理和销售桂林特色旅游纪念品。椟市于 2021 年 7 月 16 日取得营业执照，于 2021 年 8 月 26 日进入试营业阶段。椟市克服了各种困难：一是，展卖设计学院、职业师范学院等师生作评 30 余件；二是，与为西市壮锦厂等 6 家公司合作，展卖非遗产品 20 余种；三是，售卖桂林市特色旅游纪念品 15 件；四是，组织学龄前儿童簸箕画体验活动 4 次；椟市得到了学校各级领导的高度重视和社会各界的广泛好评。目前，正在积极筹划，为正式营业做准备。负责人曾经参与科研的情况1. “正大杯”第十一届全国大学生市场调查与分析大赛获国奖三等奖2. 第十二届 xx 翻译大赛三等奖3. xx 大学 2020 年暑假社会实践活动项目院赛二等奖指导教师承担科研课题情况xx：上海交通大学博士、中国电视艺术家协会会员，卡通艺术委员会委员，xx 文化产业协会委员。曾作为广东省社会科学院客座研究员提交给广东省委的《提升广东省区域文化产业竞争力的若干意见》获汪洋同志亲笔批示。曾担任珠海市火车头文化传播有限公司 、广州瑜源文化传播有限公司、珠海天行者文化传播有限公司等等多家公司的文化顾问。是我国最早较注文化市场、文化产业的学者。曾在中国电影报、中国广播影视杂志多家媒体担任兼职记者。曾参与、主持了香港、澳门、广州中山、河北邯郸、贵州凯里、上海奉贤区等十余个城县文化产业发展规划的编制工作。企业导师担任的职务及科研情况xx：xx 大学设计学院教师，中级注册国际职业软装设计培训师、中国建筑学会室内设计分会会员、中国建筑装饰协会执行委员会副主任、中国高校美术家协会理事、中国商业设计师、桂林旗袍文化学会副会长，发表多篇论文刊登在于全国中文核心期刊，荣获八项关于设计奖项，多次指导学生并获优秀指导教师奖，出版三部著作，拥有先进的创业指导思想，带领创业者解决难题，突破自我，再创佳绩。指导教师、企业导师对本项目的支持情况指导老师、企业老师对本项目的支持有：1.项目组成员组织协调上的支持：包括任务分配、人员变动、成果分配等。2、项目经费使用上的监管：劳务费发放、财务费用支出等。3、项目实施过程中技术上的指导：包括资料调研、理论指导、平台搭建、管理制度、产品采购、户外活...