2024-2025学年山东省临沂市郯城县四年级上学期期中语文真题及答案

2024-2025 学年山东省临沂市郯城县四年级上学期期中语文真题及答案一、拾级而上•文字忆童年（22 分）1．（7 分）根据语境，看拼音写词语。童年，是记忆长河里那颗最亮的星，让人终生难忘。我们曾在水田里观察ㅤㅤchéng shú 的 shuǐ dào ，在草丛中寻找蟋蟀的 zhù zhái ，也 huàn xiǎng 拥有 téng yún jià wù 的本领去探索宇宙的 ào mì ……虽然成长的道路上有坎坷，但我们 yī jiù 怀揣梦想，不惧风雨。2．（11 分）把词语补充完整，再选择合适的词语填空。 广大精 力 锣鼓 呼 唤 昂首 山 地 声细 未 先 响 云 （1）“轰”的一声，大地都被震得颤动起来，随着发出的轰鸣声，火箭腾空而起，直插云霄。 （2）2021 年 7 月 1 日是党的百年华诞，街上到处热闹非凡，很多单位敲锣打鼓，庆祝党的生日。 3．（1 分）下列说法错误的一项是（ ）A．“可怜九月初三夜”一句中的“可怜”意思是可爱。B．“蜻”“蜓”“蝶”都是形声字。C．《清平乐•村居》是一首词，“清平乐”是词牌名。D．“掩耳盗铃”“夸父逐日”“大禹治水”“女娲补天”都是中国古代神话故事。4．（1 分）下列词语不适合用来形容人物品质的一项是（ ）A．明眸皓齿B．大公无私C．宽宏大度D．光明磊落5．（2 分）《夜间飞行的秘密》一文让我们学会了从多角度进行提问。“雷达上的荧光屏与蝙蝠的什么部位功能相同？”这个问题是从哪个角度进行提问的？（ ）A．针对课文内容B．从课文的写法C．联系生活经验D．针对人们的思考二、拾光有礼•读书助成长（14 分）6．（4 分）根据所学知识完成下列练习。（1）例：是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写句子） （2）如果你看到爬山虎那细小的脚，你就会想起图画上蛟龙的爪子。如果你看到 ，你就会想起 。7．（10 分）根据内容填空。（1）最美的景是白居易笔下“ ， 。”的醉人之景，是王维眼中“ ，复照青苔上”的悠然之景。最明的理是苏轼“不识庐山真面目， 。”的哲思。（2）梅与雪相互映衬，各自展现着它们独特的美。梅花以它的香气和韵味赢得了人们的赞美，而雪则以它的洁白和宁静为人们带来了心灵的平静与安宁。不由得让我想到“ ， ”这两句古诗。（3）今年夏天雨水特别少，刚刚进入十月，小草上就结了霜，正验证了谚语“ ， ”。（4）从一些词语中我们会想到有关的人物，例如：由“腾云驾雾”，我想到 ，由“未卜先知”，我想到 。三、拾光不负•阅读汲力量（34 分）8．（12 分）阅读理解。爬山虎的脚（节选）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直ㅤㅤ的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。触着墙的，细丝和ㅤㅤ小圆片逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚，那些脚巴在墙上相当牢固，要是你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（1）选文第一自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程，用“ ”画出有关句子，再用“〇”圈出描写爬山虎爬墙过程的动词。（2）从选文画“ ”的句子中，你感受到了什么？（3）选文中爬山虎的脚有哪些特点？（4）从哪句话可以看出作者连续观察了很长时间？用“ ”画出来。（5）回想全文，说说你从《爬山虎的脚》一文中得到的启示。9．（12 分）鲤鱼告状鲤鱼拖住鱼钩，撕撕扭扭地到法庭去告状。它对法官哭诉道：“鱼钩真是把我们鱼类害得好 （hào hǎo）苦呀！它三番五次要谋杀我们一家人的生命，它 作 （zuò zuō）恶 （ě è）多端，罪行累累 （lěi lèi）——我的嘴唇皮是被它钩破的，现在，左边还有一块伤疤；我的弟弟已经被它陷害了；我的老婆，半个月前，也险些遭了它的毒手。还有，两天前，它在河中央拦路抢劫，我叔叔的尾巴，被它钩掉了几片鱼鳞！”法官记下鲤鱼全部的状词，才又讯问鱼钩说：“被告人鱼钩，你有什么说的？”“公正的法官先生！”鱼钩不慌不忙地说道：“鲤鱼说的全部是事实，但是对于它一...